CENTRE SOCIO-CULTUREL AMOUSSOI KOPE

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Le centre socio-culturel a été construit à Amoussoukopé (région des Plateaux, à 90 km de Lomé et 40 km de Kpalimé)

Ce projet a été réalisé grâce aux étudiants de Science Po-Lille (Association Projet Enac-Togo)

Et grâce à votre générosité́ sans précédent, les six autres projets ont été́ réalisés avec nos autres partenaires: l'Association ADAM, l'association Solidarité France-Togo ,France volontaires.

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1. Construction et équipement d’une bibliothèque et d'un espace de loisir pour les jeunes de la commune d’Amoussoukopé.

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1. Réalisation d’un forage dans le village de Lilikopé.

2. rénovation des bâtiments du dispensaire à Amoussoukopé​​​​​​​​

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1. Rénovation d'un bâtiment scolaire construire par les allemands en 1949 a Amoussoukopé(trois.

2. Rénovation d'une mosquée dans le village de Lilikopé P/Tsévié.

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1. achat  de plants d'arbres fruitiers pour le reboisement dans 2 villages dans deux  villages, Tovégan/Hékpé et Lilikopé.​

 

La construction du centre d’Amoussoukopé  a connu une première phase en août 2016. La maçonnerie, la toiture, les revêtement des murs, les dalles du sol,  badigeon, les portes et fenêtres ont déjà été réalisés.

​​La seconde phase qui doit voir s’achever le projet, démarre avec l’installation du compteur courant novembre 2019.​​​​​​​​

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Il nous manque 1500€ pour financer la pose des poteaux et des câbles électriques.
 

Il s’agit d’un bâtiment composé de deux salles (une salle des jeunes et une salle bibliothèque/informatique ). les livres, romans, dictionnaires pour la bibliothèque seront fournis par le ministère de la culture à l’inauguration de centre. Le nouveau centre bénéficiera aux élèves des 2 écoles primaires, du collège et du lycée du village d’Amoussoukopé. PH-TOGO souhaite aussi organiser des activités manuelles et culturelles pendant les vacances scolaires pour les enfants du village.

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Après la fin du chantier, le comité de développement villageois s’engage à prendre en charge la gestion du centre. Ainsi, la construction du centre permettra d’assurer un cadre et une qualité d’éducation propice à l’apprentissage et au développement de la         

culture.​